Niedziela, 09 sierpnia 2026.

Sok jabłkowy w rękach 1c i 2c

Sok jabłkowy w rękach 1c i 2c

Dzisiaj uczniowie klas 1C i 2C przeprowadzili ciekawe doświadczenie biologiczne, podczas którego badali działanie pektynaz wykorzystywanych do otrzymywania soku jabłkowego. Zajęcia pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć praktyczne zastosowanie enzymów w przemyśle spożywczym i połączyć wiedzę teoretyczną z doświadczeniem laboratoryjnym. To była

Absolwenci powrócili

Absolwenci powrócili

A fructibus eorum cognoscetis eos – Po owocach ich poznacie.Owocem pracy szkoły są jej absolwenci. Dojrzali, elokwentni, pewni siebie. Nasi zeszłoroczni absolwenci już po pierwszych sesjach… Ich opowieści o tym jak trzeba podejść do nauki by osiągnąć sukces są dla

2c i metafaza mitozy

2c i metafaza mitozy

Mimo zbliżających się wakacji klasa 2c nie zwalnia tempa nauki. Dziś wykonywaliśmy preparaty barwione komórek merystematycznych korzeni cebuli (Allium cepa L.). Celem zajęć było poznanie jednej z technik wykonywania preparatów nietrwałych oraz przyjrzenie się dzielącym się komórkom. Choć podziały nie

TOK Exhibition 3e

TOK Exhibition 3e

Jaka jest zależność między edukacją i doświadczeniem, a kulturą?Jaką rolę pełni wyobraźnia w tworzeniu wiedzy o świecie?W dniu 16 czerwca uczniowie klasy 3E mieli okazję zaprezentować swoje prace w ramach TOK Exhibition – jednego z elementów Programu Matury Międzynarodowej.Podjęliśmy próbę

Kolaże architektoniczne na PW

Kolaże architektoniczne na PW

Uczniowie z klasy 2A uczestniczyli w warsztatach architektonicznych na Politechnice Warszawskiej. Zajęcia dla naszych uczniów przygotowali studenci, dla których była to praca zaliczeniowa. Naszym zdaniem zrobili to na jak najwyższe noty.Uczniowie najpierw mieli wykonać kolaże z różnych zdjęć przedstawiających budowle.Później

Praktyczne warsztaty BiolChem

Praktyczne warsztaty BiolChem

W środę (17.06) klasy o profilu biologiczno-chemicznym uczestniczyły w warsztatach anatomicznych oraz stomatologicznych.Uczniowie poznali budowę układu oddechowego oraz pracę stomatologa w praktyce wykonując borowanie próchnicy i wypełnianie ubytków. Wszyscy uczniowie wyszli bardzo zadowoleni, ponieważ mogli sprawdzić swoją wiedzę teoretyczną w